YA LEO
¡YA LEO! es el complemento ideal a cualquier método de lectura. Su progresiva secuenciación tanto de la lectura como de la escritura permite:
• La recuperación de los fonemas no adquiridos o mal asimilados.
• Solventar con éxito las dificultades que todo proceso lecto-escritor conlleva como la discriminación auditiva, la fijación de un vocabulario estándar, las grafías con enlace, etc.
• La recuperación de los fonemas no adquiridos o mal asimilados.
• Solventar con éxito las dificultades que todo proceso lecto-escritor conlleva como la discriminación auditiva, la fijación de un vocabulario estándar, las grafías con enlace, etc.
• Reforzar individualmente, de forma amena y motivadora, lo trabajado en clase.
• El alumno/a es el protagonista de su aprendizaje: lee, discrimina, entiende, ejecuta y escribe de forma autónoma.
• El alumno/a siempre parte de lo conocido en el cuaderno anterior para aprender nuevos fonemas y grafías.
• El alumno/a se automotiva y aumenta su autoestima al comprobar que es capaz de leer y escribir, que, solo, sin apenas ayuda, es capaz de terminar un cuaderno tras otro.
• Como cuadernos de apoyo al trabajo diario hecho en clase. Sirven para consolidar los contenidos estudiados por todos los alumnos/as.
• Como actividades de refuerzo pedagógico para el alumnado con dificultades de aprendizaje.
• Como material de proacción para alumnos aventajados.
La colección de cuadernos ¡YA LEO! pueden ser realizados por el alumno/ a, de forma autónoma e independiente, tanto en clase como en casa.
Autor: José Martínez Romero
Tamaño: 17 x 24 cms
Páginas: 1: 32, 2: 24, resto 44
PVP: 3,00 €
Tamaño: 17 x 24 cms
Páginas: 1: 32, 2: 24, resto 44
PVP: 3,00 €
Ya Leo, cuadernillo 1
Ya Leo, cuadernillo 5
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